Leseangebote

Von Erstlesebüchern, über Sachbücher bis hin zu Fantasiegeschichten und Romanen für Jugendliche, bietet unsere Bücherei eine Vielzahl an verschiedenen Büchern. Wir öffnen zweimal wöchentlich in der zweiten Pause, einmal für die Eingangsstufenkinder und einmal für Klasse 3 und 4. In dieser Zeit, kannst du nach Büchern stöbern und dir auch ein Buch ausleihen. Geleitet wird die Bücherei von Kindern aus Klasse 4.

Wer täglich liest, wird immer besser.

Für jeden Tag, an dem du 10 Minuten liest, kannst du eine Zeile in deinem Lesepass ausfüllen und einen Erwachsenen unterschreiben lassen. Wenn du ein grünes Kind bist, zählt es auch, wenn dir jemand etwas vorliest und du aufmerksam zuhörst.

Wenn dein Lesepass voll ist und du ihn bei einer Lehrkraft abgibst, bekommst du eine Fleißperle und du darfst ein Blatt an den Lesebaum hängen. Den Lesepass bekommst du von deiner Lehrerin oder du kannst ihn hier herunterladen. Link

Wenn du aufmerksam ein Buch gelesen hast oder dir jemand vorgelesen hat, kannst du bei Antolin ein Quiz dazu machen und herausfinden, wie viel du behalten hast. Für richtige Antworten kannst du Punkte sammeln. Für eine bestimmte Anzahl an Punkten gibt es eine Fleißperle. Grüne Kinder benötigen 50 Punkte, gelbe Kinder 75 Punkte, orangefarbene Kinder 150 Punkte und rote Kinder 200 Punkte.

Dein Antolinpasswort bekommst du von deiner Klassenlehrkraft. Klebe es in deine Postmappe, damit du es immer dabei hast.

Wer einen vollständigen Lesepass abgibt, darf ein Blatt in seiner Jahrgangsfarbe an den Lesebaum hängen. Am Anfang des Schuljahres ist der Baum noch kahl, am Ende soll er ganz viele Blätter haben.

Jede Eingangsstufe hat einen Leserolli. Das ist ein Rollkoffer mit Büchern, den ihr euch ausleihen könnt, um gemeinsam mit euren Familien zuhause in Geschichten einzutauchen und zu schmökern.

Jedes Kind unserer Schule hat einen Lesepaten. Wir treffen uns vier bis sechs Mal im Jahr und lesen dann in der ganzen Schule verteilt, immer ein Anfänger und ein Fortgeschrittener gemeinsam. Zu Beginn lesen meist die Großen, doch sobald sie sich trauen, sind auch die Kleinen stolz, wenn sie ihren Paten die ersten Wörter und Sätze vorlesen können.

Im Lesetandem lesen immer ein Trainer, der gut lese kann, und ein Sportler gemeinsam und gleichzeitig mehrmals laut den gleichen Satz. Der Sportler übernimmt dabei den Lesefluss des Trainers, wird zunehmend sicherer und und erhöht sein Leseverständnis.

Brauchst du gerade einen Trainer, sprich deine Lehrkräfte an.